RESUMEN UNIDAD 2.3



En esta unidad se habla sobre los valores que tienen las personas sobre el medio ambiente, como influyen las actitudes y creencias sobre ellas. También se habla de los efectos colaterales que tiene el desarrollo de la tecnología y la forma en que consumimos los recursos naturales.
Hay que reconocer que el hombre utiliza a su gusto y beneficio el medio ambiente, por lo que se debe hacer algo para tratar al medio ambiente sin perjudicarlo.


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RESUMEN 2.2 EL PROFESIONAL INTEGRAL


Esta unidad trata de como se forman los valores conforme pasa el tiempo, ademas de que estos formas las actitudes que tienen las personas.

La formación de valores con el tiempo se va haciendo de la siguiente manera:

· De los seis a los siete años, la aceptación de la norma parte de cierta uniformidad percibida, la razón la tiene quien sostiene esta norma.

· De los ocho a los nueve años, la norma es arbitraria, y en consecuencia, convencional.

· De los diez a los once años, la norma es convencional pero reviste autoridad.

· De los doce a los trece años, si la regla es arbitraria es entonces cambiante y si es así, lo que yo opino es lo mejor.

· De los catorce a los dieciséis años, la norma desempeña una función social en tanto hace que el individuo sea o no parte de un grupo.

· De los diecisiete a los dieciocho años, Las normas se legitiman por su uso, no son más que meras costumbres no cuestionadas.

· De los dieciocho a los veinticinco años, las normas facilitan la interacción social y son resultado del consenso.

· De los veintiséis años en adelante la formación de valores de un profesional ya esta completa. Si no lo es así quiere decir que en cierto periodo de vida de la persona se perdió uno o más valores lo que ocasiona que en varias veces la formación termine arruinándose parcialmente.



2.2 EL PROFESIONAL INTEGRAL (DESCARGAR)

RESUMEN UNIDAD 2.1


En este resumen se habla de cuales son los sistemas de valores y en que consiste cada uno de ellos, además de cómo se aplican en la sociedad.

Hay quienes llevan la bandera de defensa de lo natural para hacernos pensar que ser naturales es aceptar los impulsos salvajes y poco comunitarios de los animales. Lo correcto es ver y copiar de los animales sus mejores ejemplos y usar nuestra típica inteligencia humana para vivir nuestro destino evidente que es controlar todo y administrar todo lo que se deje gobernar en el universo, aprendiendo al vivir, y viviendo mejor cada vez.



Los valores son aquellos conceptos que pueden ser puestos en práctica en nuestra vida para que podamos vivir mejor. Tanto en forma íntima, personal, familiar, grupal y social. Por ello todo valor es un concepto operativo.


CARACTERISTICAS DE LOS VALORES

· Se desarrollan en condiciones muy complejas.


· Son necesarios para producir cambios a favor del progreso.


· Son posibles porque muchos siguen creyendo en ellos.


· No son ni pueden ser un simple enunciado.



RESUMEN 2.1 (DESCARGAR)

ENSAYO DE LA UNIDAD I

Este ensayo habla sobre lo que tiene que ver con la ecologia, con las definiciones de habitat, ecosistema, los tipos de ecosistemas, y tambien se mencionan los factores bioticos y abioticos.

Un ecosistema es un conjunto de elementos organizados que interactúan entre si y con su ambiente.
Hay una interacción entre el medio abiótico (no tienen vida) y biótico (tienen vida) cada vez que un animal se alimenta y después elimina sus desechos, cuando ocurre fotosíntesis, al respirar.

Los ecosistemas (biomas) en el mundo son:
Bosque templado
Bosque lluvioso tropical
Desierto
Tundra
Pradera

Lo que hace que los ecosistemas sean diferentes son:
-La cantidad de luz solar y lluvia son diferentes.
-La temperatura es diferente.

Los factores denominados limitados son: agua, plantas, hongos, animales, temperatura, radiación, gases atmosféricos, sales, corrientes y presión.

El hábitat es el lugar donde viven las especies que conforman la comunidad. Dentro de cada hábitat, los organismos ocupan diferentes nichos. Un nicho es el modo en que una especie se gana su vida.
Hay dos tipos de comunidades y son la comunidad terrestre y la comunidad acuática.

Una población es un grupo de organismos de la misma especie que viven en el mismo espacio y tiempo. La densidad es el número de individuos de una especie.

La diversidad biológica es la variabilidad entre los organismos vivos, los ecosistemas terrestres y acuáticos y la diversidad dentro de las especies.
Todos los sistemas vivos están juntados en niveles jerárquicos, y la desaparición de uno de los sistemas podría cambiar la jerarquía.

La extinción y la especiación son procesos naturales que suceden desde el momento en que hay vida en la tierra. El resultado de la relación entre estos procesos es la evolución de las especies.

Para preservar los ecosistemas y por lo tanto las especies, el ser humano debe hallar la forma de no dañar los ecosistemas, y esto se podría hacer dejando de contaminar tanto, controlando la población del hombre; y si no se hace esto pronto, el hombre podría provocar su propia extinción. Algo que se podría hacer es utilizar recursos energéticos limpios, como la energía solar.


ENSAYO (DESCARGA)

COMENTARIO

Todos debemos hacer conciencia de que estamos destruyendo a nuestro planeta, y al paso que vamos no pasara mucho tiempo para que suceda.

podemos hacer muchas cosas para que esto no suceda, ya sea utilizando energia que no se obtenga del petroleo, hay que ahorrar el agua lo mas posible ya que queda muy poca.

RESUMEN TEMA 1.3

La contaminación antropogénica es aquella producida por los humanos, alguna de las mas importantes son. Industria. Según el tipo de industria se producen distintos tipos de residuos las mas peligrosas son las que producen contaminantes más peligrosos, como metales tóxicos.
Asentamientos humanos (pueblos y ciudades). La actividad doméstica produce principalmente residuos orgánicos, pero el alcantarillado arrastra además todo tipo de sustancias: emisiones de los automóviles hidrocarburos, plomo, otros metales, etc.
Agricultura y ganadería (campos de cultivo). Los trabajos agrícolas producen vertidos de pesticidas, fertilizantes y restos orgánicos de animales y plantas que contaminan de las aguas, además, muchas de las cosechas son regadas con aguas negras, alimentando las plantas con nuestros propios desechos.

La tierra nos provee de una gran cantidad de alimentos como frutas y cereales, Nos provee de una gran cantidad de medicamentos de origen natural, como las plantas medicinales.
Además nos proporciona diversas formas de energía, como la fósil (petróleo).
Lo que se utiliza principalmente tanto para producción de electricidad, como para abastecer los vehículos e industrias, es el petróleo y el gas. Estos dos recursos representan el 96% de los insumos utilizados en el mundo por las personas.
Los crecientes requerimientos de crecimiento de agua para la producción de alimentos tanto en agricultura de temporal como de riego han modificado la calidad del agua, dañando así al ecosistema.
En el aire hay partículas en suspensión que son muy dañinas, y el ser humano es el causante de su emisión, y lo hace de varias formas, como resultado del uso de combustibles fósiles, quema de basuras, actividad industrial.
Los pesticidas, los químicos, y el calentamiento global están causando cáncer, enfermedades y deteriorando la salud humana en general.



Hoy en día existen un cierto número de efectos sobre la salud que se suponen provocados por factores medioambientales:
• Las enfermedades respiratorias, el asma y las alergias, por la contaminación del aire
• Trastornos neurológicos de desarrollo, por los metales pesados
• El cáncer, trastornos neurotoxicos, la alteración de los procesos endocrinos.
• La radiación ultravioleta puede reprimir la respuesta inmunológica y constituye una de las principales fuentes de cáncer de piel.


RESUMEN DEL TEMA 1.3 (DESCARGA)

EQUIPO 5 IMPACTOS SOBRE EL AGUA, AIRE, SUELO
IMPACTOS SOCIALES Y CULTURALES


El deseño de las industrias, o incluso el de nosotros mismos, esta dañando el agua, aire y suelo, y en consecuencia nos perjudica en nuestra salud, tambien cultural y socialmente.
Tambien se habla sobre el tema de impactos sociales y culturales, que habla de las perdidas economicas que ocasiona todo lo anterior.

IMPACTOS SOBRE EL AGUA, AIRE, SUELO, SOCIALES Y CULTURALES (DESCARGA)

EQUIPO 4 IMPACTO SOBRE LA FLORA Y FAUNA - MATRIZ DE LEOPOLD

La contaminación a estado provocando la destrucción de la flora y la extinción de varias especies de animales.
La matriz de leopold sirve para determinar el impacto que tendrá en el medio ambiente una construcción de un proyecto.

IMPACTO SOBRE LA FLORA Y FAUNA - MATRIZ DE LEOPOLD (DESCARGA)

EQUIPO 3 IMPACTO AMBIENTAL E IMPACTO SOBRE EL MEDIO SOCIAL


La mayor parte de la energía que se genera en todo el planeta provienen del gas natural y del petróleo, el cual es el que produce mayor contaminación.
los impactos sobre la sociedad pueden ser economicos, socioculturales, tecnologicos. Hay 2 tipos de impacto, que son reversible y persistente.

IMPACTO AMBIENTAL E IMPACTO SOBRE EL MEDIO SOCIAL (DESCARGA)

EQUIPO 2 IMPACTO DE LA TECNOLOGIA EN EL MEDIO AMBIENTE


La tecnología nos facilitan la vida, ya que obtenemos facilmente con esta la materia prima, pero su desarrollo daña el medio ambiente; aunque con la tecnología podría ayudar a la conservación del medio ambiente.

IMPACTO DE LA TECNOLOGIA EN EL MEDIO AMBIENTE (DESCARGA)


EQUIPO 1 IMPACTO AMBIENTAL



El impacto en el ambiente lo han ocasionado las acciones que ha realizado el hombre, y todo comenzó desde que inicio la revolución industrial. El impacto se clasifica en varios tipos como reversible e irreversible.

Se mencionan los tipos de impacto ambiental y las técnicas del EIA (Evaluación de Impacto Ambiental), que habla de como evaluar la contaminacion de algún lugar.

IMPACTO AMBIENTAL (DESCARGA)

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